Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

tratar la noticia que vas a leer.

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Mis tareas llegan a su destino

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¿Quién será?

a identificarte o identificar a alguien.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Entonces vas resolviendo empieza a leer las palabras.

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Crucigramas

La forma en que Katia escribió la palabra sentada es muy común en las niñas y los niños que están aprendiendo a escribir

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Mi experiencia de aprender en casa

Mientras te invito a conocer lo que han respondido Mia y Alejandro a esas preguntas. Lee con atención.

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¿Quién será?

a identificarte o identificar a alguien.

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Enanos y gigantes

88 ahí inicia una historia que vas a leer.

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Te leo mi texto favorito

En esta ocasión vas a leer tus textos favoritos en voz alta y los vas a compartir.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Se parece a lo que imaginaste? ¿Pudiste leer más palabras y entender mejor el cuento? ¿Te sorprendió?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Vas a leer como quedó la oración: Ángel ronca como tortuga. Se realiza así con la última oración.

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Organizando mi noticia

¿Qué vamos a aprender?

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Mi texto favorito

Énfasis: realiza una lista de los textos que más les gusto leer a lo largo del ciclo escolar y expresa porqué le

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Tautogramas

Se lee raro.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Te diste cuenta que se empieza a leer de arriba hacia abajo y se escribe de izquierda a derecha.

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