Resultados para: «visita-a-los-museos»
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Contenido
· Ficha de clase
I’m hungry
Es muy importante que practiques todos los días las palabras que vayas aprendiendo para que te acostumbres a ellas.
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· Ficha de clase
Como ser cortés
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Comenzarás con expresiones de saludo, por ejemplo, las que usas cuando vas a desayunar y ves a tú familia por primera vez
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Ahora que ya conocen los colores, vamos a tomar el color que corresponda a cada señalización.
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· Ficha de clase
Palabras que riman
The dog sits on a log.
El perro se sienta en un tronco.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
No olvides compartir lo que aprendieron con su familia y amigos, recuerda que puedes volver a ver esta clase las veces que
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Los objetos del hogar y su localización
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· Ficha de clase
Cantando rimas en el mar
It´s a lobster, what is it? It is a lobster.
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
Pide ayuda a mamá, papá o un adulto para que juntos lo hagan.
Mister Chef.
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· Ficha de clase
Review 2
Para que no los olvides, los vas a repasar hoy.
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· Ficha de clase
Review 1
Tal vez lo haces todos los días al lavarte los dientes, o al peinarte.
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
It helped me a lot to learn new words that rhyme.
Sing it with me.
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Recuerda que es muy importante que todo lo que viste lo sigas poniendo en práctica.
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· Ficha de clase
¡Cantemos una canción!
A mí me gustan todas las frutas que mencionaron los niños y las niñas, pero mi favorita es__________.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
muchos animales, con esta canción vas a describir qué animales se mencionan en la canción. ¿La cantamos?
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