Resultados para: «hombres-y-mujeres-que-forman-parte-de-la-historia»
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
La euforia al ser parte de la familia de la alegría se siente de forma muy intensa en todo el cuerpo, pero no dura todo el
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· Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Cuando un viajero pasaba por allí, y en la fuente de la plaza se sentaba a contar las historias de lo que sucedía en otras
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Ponte atento!
demuestra una atención sostenida de hasta 10 minutos, y es consciente de los factores internos y externos que influyen en
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
analiza los retos, dificultades o limitaciones personales y de su comunidad, y los percibe como oportunidades para crecer
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
Lo aprecio y agradezco
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· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
Me conozco y me regulo
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
evalúa y soluciona situaciones de su entorno inmediato con base en su experiencia y creatividad.
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· Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
Quiero aprender de mis abuelos
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Hablando se entiende la gente
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· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
El beneficio de mi decisión
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