Resultados para: «explotación-y-aprovechamiento-de-los-minerales»
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
otras personas, en el marco de la dignidad y los derechos humanos.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Respeto a mis derechos y los de las demás personas.
Congruencia entre lo que pienso y hago.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
al ejercicio de los derechos en igualdad y a la protección de la dignidad humana.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
que siempre debemos respetar los derechos humanos y la dignidad de todas y de todos.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Observa el siguiente reportaje sobre lo que opinan niñas y niños acerca de los conflictos.
Video.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
como a las niñas y los niños y, por lo tanto, ser tratados de forma desigual y ser discriminados.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
¿De dónde vienen las leyes?
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Las normas guían y orientan en lo que haces, te ayudan a defender tus derechos y cuidar los de las demás personas.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
¿Qué es lo que ves?
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