Resultados para: «cuarto-creciente»
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creciendo?
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
Cuando los organismos viven en algún ambiente determinado donde, se desarrollan, se reproducen, se alimentan y se refugian
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· Ficha de clase
¡Súper pinzones y súper tortugas!
derivaron de un ancestro común y que con el paso del tiempo las generaciones fueron acumulando diferencias, es decir, cuando
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· Ficha de clase
El ojo de la evolución
Cuando un dinosaurio llegó al fin de su vida, su cuerpo se quedó en el suelo del lugar.
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
Conforme avanza el desarrollo embrionario, el embrión de cada especie se va diferenciando, siendo más parecidos cuanto mayor
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· Ficha de clase
La evolución en acción
¡Todo esto puede ocurrir en el interior de tu cuerpo!
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· Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
Cuando hablamos de especies amenazadas, nos referimos a aquellas que podrían llegar a encontrarse en peligro de desaparecer
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· Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
Apóyate en el cuadro de costumbres y tradiciones que hiciste durante esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
¿Puedes ver, cuánto afecta la eliminación de una pequeña parte de la biodiversidad?
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
una maravilla marina, controla la acidez de los mares, tiene gran cantidad de nutrientes, pero se volvió un problema cuando
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Para poder identificarlas con más detalle completa el siguiente cuadro comparativo.
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· Ficha de clase
¡Entre carnívoras y frugívoros!
Estos tipos son:
Los saprofitos, digieren el cuerpo de organismos muertos.
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· Ficha de clase
¡A que te pico el ojo!
Hubo dos momentos diferentes, uno cuando le pica el cuerpo y se retrae, como si se englobara, y otra cuando les acerca el
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· Ficha de clase
¿Sexual o asexual?
La distinción entre los tipos de reproducción es: la reproducción asexual ocurre cuando un organismo puede reproducirse solo
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Pero lo peor es que de esa mitad de mi cuerpo salía una bacteria ¡igualita a mí!Y cuando desperté… ¡el clon estaba ahí!
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· Ficha de clase
¡Un misterio reproductivo!
Anótalo en tu cuadro.
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