Contenido · Ficha de clase

Los lenguajes del poema

Muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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Para decirlo bonito

Muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

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La musicalidad de los poemas

Aparece especialmente al final de los versos.

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¿Quién tiene la razón?

Notaste que la moderadora les dice que pueden ir con su equipo a preparar la réplica al punto de vista del otro equipo.Esto

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La voz de los poemas

¿Cómo te imaginas que es la actitud de la niña cuando le habla al niño?

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Así es como nos curamos

El reto de hoy: Para concluir, ¿Recuerdas las preguntas que te hice al inicio?

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Los argumentos: razones para convencer

Veamos un fragmento del video del minuto 05:35 al 06:35 y del minuto 06:59 al 08:59 y trata de identificar la postura de

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Un debate virtual

Lo que le pasó al equipo de las niñas que estaban en contra de las tareas, al escuchar los argumentos de sus compañeros modificaron

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La opinión en el debate

Guarda tu respuesta, para retomarla al final de la clase.

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Recordando quienes somos

Pon mucha atención, ya que, al finalizar la narración, realizarás una síntesis o resumen de forma autónoma.Anche tseki’ara

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Tres poemas de gatos

“El gato”: Al final de algunos versos hay rimas asonantes, distribuidas de manera irregular.

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Opiniones y argumentos

La vaquita marina está a punto de extinguirse.

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Debatir es aprender

fundamenta sus opiniones al participar en un debate.

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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Ahora te invito a leer algunas partes de cada párrafo y al final, veremos cómo se articulan el texto y la imagen.

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Artículos de divulgación… el principio

La subunidad distal S1comprende el (los) dominio (s) de unión al receptor y contribuye a la estabilización del estado de

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