Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar_1»
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· Ficha de clase
Las sombras de la oscuridad
reflexiona sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el miedo
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· Ficha de clase
La advertencia del asco
Para que lo entiendas y tengas cuidado, incluye señales y dibujos como los de las fotos de la imagen anterior para que no
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· Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,
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· Ficha de clase
A veces se gana, a veces se pierde
valora a la tristeza como una emoción necesaria para enfrentar situaciones de pérdida.
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· Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
las personas cercanas para apoyar a quien lo necesita.
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Somos un equipo
aprovechar para su bienestar.
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· Ficha de clase
Sorpresas inolvidables
estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.
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· Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
para el bienestar propio y de los demás.
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· Ficha de clase
La alegría, mi mejor aliada
evalúa la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la alegría y las regula de acuerdo con
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· Ficha de clase
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
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· Ficha de clase
Una búsqueda desagradable
para su bienestar propio y de los demás.
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
para su bienestar propio y de los demás.
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
analiza cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo
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