Resultados para: «establecer-acciones-para-un-proyecto»
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
Para esta sesión necesitaras el siguiente material:
Hojas blancas o un cuaderno.
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· Ficha de clase
Mi nombre se escribe
El Reto de Hoy:
Pídele a un adulto, papá, mamá o a un acompañante que te ayude a escribir tu nombre, en español
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
¿Para qué crees que sirve estableces categorías?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Énfasis:
Escucha de la lectura para anticipar el contenido de un cuento y verificación de predicciones.
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
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· Ficha de clase
Participo de la lectura y escritura de mi lengua
y de que recuerdes lo que se ha leído y en dónde, para cuando quieras volver a consultar un texto.
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
¿Qué hacen primero para escribir un cuento y que pasa después?
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· Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
El Reto de Hoy:
Con ayuda de papá, mamá, o quien te esté acompañando que sepa leer y escribir, pasa un rato
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
Puedes escribirlo en una etiqueta para tu estuche para lápices y bolígrafos.
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Como a ella le encantaba el pastel, decidió ir por el bosque para poder comerse un pedacito acostada en el pasto mirando
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· Ficha de clase
¿Francisco, Pancho o Paco?
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El Reto de Hoy:
Te invito a que pienses un nombre para el niño de la historia
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· Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
Para que reflexiones un poco al respecto te invito a recordar una historia que pudiste observar en un programa de preescolar
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· Ficha de clase
Nuestras lenguas se leen y escriben
También es importante saber que para escribir las lenguas indígenas se utilizan alfabetos propios, algunas letras son iguales
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· Ficha de clase
Paso uno, paso dos, paso tres.
un tablero que ya debe estar elaborado, un par de dados, una superficie plana y limpia.
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· Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Su mamá de seguro le dijo que no debía de usar la bicicleta porque era demasiado grande para él y podía tener un accidente
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