Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

What if we see again the video you saw with teacher Ramona last week?

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El mundo natural mexicano

You will invite your mom or dad to play with you. Ahora vamos a jugar un juego de memoria.

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Ayudemos a Pedro

Don’ t forget to share what you learned with your teacher and family.

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Preguntando por los objetos del aula

You can make your own dice like this to practice the questions you have learned today.

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La mochila de Teddy Bear

Do you remember what’ s in Teddy Bear’ s school bag?

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Let’s make a fruit salad

¿Do you know what we need to make a fruit salad?

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Una deliciosa ensalada

Draw your favorite ones. Dibuja tus favoritas.

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Las partes de la receta

What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

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(Ciclo I)

Do you know what a pattern is? ¿Sabes lo que es un patrón?

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La mochila de Teddy Bear

Do you notice the difference? ¿Notas la diferencia? Do you remember what’ s in Teddy Bear’ s school bag?

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¿Y cómo saludo?

En ese caso vas a saludar diciendo: Can you repeat after me? ¿Puedes repetir después de mí? Very good!

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(ciclo I)

¿Please, thank you, you're welcome? ¡Si elegiste la opción “thank you”, very good! Esa es la opción correcta.

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I’m hungry

más sobre lo que aprendimos hoy, acércate a tu familia y plática con ella, estoy seguro de que te será de gran ayuda.See you

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Jugando con los saludos en inglés

Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue? Actividad 1.

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Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

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