Contenido · Ficha de clase

Yo opino…

¿Quién quedó en segundo lugar?

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El calendario

El reloj puede servir para medir tiempos más o menos pequeños, como los segundos, los minutos y las horas.

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Usando la recta numérica

En este caso puede que se te dificulte un poco, pues el segundo número siempre ayuda a identificar de cuánto en cuánto va

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¡Decenas y centenas!

El segundo pedido es de la Fonda Las delicias. ¿Cuántos paquetes crees que necesita? con tus tiras cuenta de 10 en 10.

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De músicos, poetas y locos.

El segundo se llama “Negrita, la gatita”. Éste es de la doctora Rosa María Quesada.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Tenemos el segundo dato de la gráfica: La cantidad de personas, pero también sabemos que este dato está en forma vertical

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Fichas de colores

¡Vamos a jugar la segunda ronda!

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¿Apoco cabe lo mismo?

¿Qué capacidad tiene la segunda botella?

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

La segunda estrategia que puedes utilizar es la recta numérica.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Continúa con el segundo personaje, “la serpiente”. ¡Qué creativo!

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Sumando y restando con la recta numérica

La primera tirada, índico el número donde ella se debía colocar y la segunda, la cantidad de números que debería avanzar.

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¿Descomponiendo números?

Fíjate muy bien, en el tablero hay 2 columnas, en la primera se encuentran unas operaciones y la segunda está vacía.

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¡Vamos a dibujar!

Indicaciones de la segunda figura. En la esquina del lado izquierdo, cuenta 3 cuadros hacia abajo y dos a la derecha.

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Valeria y su casita de muñecas

Ahora va a tirar el segundo aro para colocar las fichas en los vasos. Ahora el aro cayó en el número 6.

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Contando departamentos

Segunda tirada. (Coloca en la bolsa 25 pelotas).

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