Resultados para: «reglas-que-favorecen-la-convivencia»
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Las obras que se bailan
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
¿De qué crees que podría hablar esta secuencia?
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· Ficha de clase
Muevo mi cuerpo artísticamente
En esta sesión continuaremos con la creación de nuestra secuencia de movimientos, recuerdas que en la sesión anterior hiciste
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Imagina que te sentaste a leer, mientras que el mosco te esta zumbando en la oreja, pero lo espantas con la mano, pero el
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· Ficha de clase
Notas de colores, líneas de expresiones
Qué te parece si realizamos algunas exploraciones de movimiento con la música de un gran compositor que se llama
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
¿Qué hacemos?
En la sesión de hoy el instrumento invitado es la voz.
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· Ficha de clase
Los colores y las proporciones
principio del arte que se refiere al tamaño, la ubicación o la cantidad de un elemento en relación con otro.
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· Ficha de clase
Composición y gradación
Con lo que observaste anteriormente puedes ejemplificar la proporción áurea observando la siguiente pintura titulada “la
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
Sé que en la música también hay ritmo.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
de la música se van a repetir, y es lo que da ritmo al baile o a la danza.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
Se retomará la explicación de la distribución del espacio donde se pondrá atención que hay un desequilibrio y la carga visual
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
Dentro de la armonía está el contraste
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· Ficha de clase
Simetría divertida
Con la pregunta que plantea comenzaremos la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
Componiendo el arte
predomina la cama a la derecha, pero compensada por los elementos de la parte izquierda que hacen que esta obra esté en
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