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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Los productos o servicios deben cumplir con la Norma Oficial Mexicana, que está constituida de una serie de reglas.

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La creación de nuestro producto o servicio

siguiente sesión tengas preparados los siguientes materiales: Trazos del empaque en el cartón caple de 24 puntos de calibre Regla

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

utilizaron para hacer el empaque fueron: Cartulina blanca Cartón caple Cinta adhesiva de enmascarado Pegamento blanco Regla

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Por otra parte, los medios técnicos fueron lápiz, regla, tijeras y navaja.Para Hugo todo fue fácil de conseguir, pero para

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Cartulina blanca Cartón Caple Cinta adhesiva de enmascarado Pegamento blanco Regla Goma suave Tijeras y navaja Pintura para

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México pluricultural

v=uwLLDbCLuqk Del video que acabas de observar, reflexiona sobre la parte en que Quetzalcóatl regala la música

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Capacidad y volumen

Realiza una regla de tres, debes multiplicar 3 750 metros cúbicos por 1000 decímetros cúbicos y dividir entre 1 metro cúbico

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Sucesiones de primer grado

¿Cómo representarías la regla general?

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En busca del enésimo término

Aplicando la regla general.

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Resolviendo problemas de porcentajes

“Porcentaje utilizando regla de tres”.

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Números positivos y negativos

Con una regla traza en tu cuaderno una recta numérica, ubica el cero y continua con la numeración a la derecha, 1, 2, 3 y

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Construcción de triángulos y cuadriláteros

En esta sesión utilizarás hojas reutilizables, así como el compás y la regla, que te serán de utilidad, ya que aprenderás

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Expresiones algebraicas y

El lenguaje algebraico, usa diversos símbolos o signos, así como sus propias reglas para expresar enunciados.

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Resolviendo problemas de porcentajes

“Porcentaje utilizando regla de tres”.

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Números positivos y negativos

Con una regla traza en tu cuaderno una recta numérica, ubica el cero y continua con la numeración a la derecha, 1, 2, 3 y

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