Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Señora Holle Tiene poderes mágicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

nuestras colonias y nos permitirán pegar informes allí, también en el mercado y otros sitios donde asisten las personas, en postes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

Nosotros, pobres ilusos, habíamos llegado hasta ese sitio cargados con la endeble experiencia de nuestros libros y nuestros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Características del debate: Es una discusión controlada donde participan individuos con posturas distintas sobre un tema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

Al elegirlo, se va a identificar cuál puede ser el punto de controversia o polémica, cuáles son las posturas contrarias que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos el tiempo?

Más tarde, en el año 1000 a. de C., los sabios del Medio Oriente crearon el reloj de sol; en éste, la sombra de un poste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a la feria

Las siguientes preguntas son referentes a la información de los alimentos y postres que venden en la feria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me van a evaluar?

Ton: Para mí, evaluación es hacer exámenes para reprobar a los pobres alumnos y a las alumnas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

decidió poner un pequeño negocio donde vende alimentos preparados con ingredientes naturales como, licuados, ensaladas y postres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me van a evaluar?

Ton: Para mí, evaluación es hacer exámenes para reprobar a los pobres alumnos y a las alumnas. ¿Y para ti, Juan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos el tiempo?

Más tarde, en el año 1000 a. de C., los sabios del Medio Oriente crearon el reloj de sol; en éste, la sombra de un poste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

decidió poner un pequeño negocio donde vende alimentos preparados con ingredientes naturales como, licuados, ensaladas y postres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medición en un mapa de las distancias recorridas

ejemplo, Hänsel y Gretel eran abandonados en el bosque por sus papás porque no tenían con qué alimentarlos y eran muy pobres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ventas y ganancias II

“¡Mmm… postres!” páginas 41 y 42.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tanto es tantito?

, está en las páginas 39 y 40 y el desafío 22, “¡Mmm… postres!”, está en las páginas 41 y 42 de tu libro de texto.

Ver contenido