Resultados para: «portes-gil»
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
¿Te bea ma hña gi ñaui ni meni?
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
“No es agua ni arena la orilla del mar”
Si te pones a reflexionar, el agua entra y sale y nunca se está quieta
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Lee el siguiente poema de Jaime Sabines otro de los grandes poetas mexicanos.
En secreto.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Si pones esa parte de la respuesta entre comillas, sin cambiarle nada, tendrás una cita textual dentro del discurso indirecto
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Után tshé iru sikha irire gis, ki kanebe ise ana asa’ ki parí e’o irir ema.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Nu k´o gi tojmï, ra mbori in nzero.
Consumo solidario.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
No olvides que las cantidades son fundamentales, si haces un instructivo y no pones las cantidades necesarias de los materiales
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
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Hay productos que, si no los metes al refrigerador, o si no los pones
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
v=McXojMeu_M0
Con Guantes Pontes, échale el guante a la mugre, los guantes por muy coloridos que sean no son
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Separar la basura, es decir, puedes poner cartones en un bote o caja, en otros pones los restos de las frutas y verduras
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
v=McXojMeu_M0
Con Guantes Pontes, échale el guante a la mugre, los guantes por muy coloridos que sean no son
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
pues se le ocurrió escribir su manual para corregir a las niñas y niños que no comen frutas ni verduras, a los que se portan
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Fuente: http://www.dgdc.unam.mx/assets/imagenes/divulgacion/pdf/comoves/comoves_256w.pdf
Si pones en práctica lo que dijo
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Si, por ejemplo, quieres escuchar una canción famosa, pones su nombre y te aparece.
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· Ficha de clase
De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente
los embutidos y la mantequilla y después, en el siguiente paréntesis aquellos que tienen mucha azúcar, como refrescos, postres
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