Contenido · Ficha de clase

Los museos, ¿para qué?

Intervención de niñas y niños de México.

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Objetos que cobran vida

Escribe una pequeña rima de la obra que realizaste de los bailarines.

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Pintando en grande

“José Clemente Orozco y su obra monumental” Las niñas y niños de las escuelas primarias, República del Brasil

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Códices y el arte prehispánico

Intervención de niñas y niños de México.

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Jugando a inventar historias

niñas y los niños de México.

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Los sueños bidimensionales

un niño de México.

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La técnica misteriosa

“Aquí no ha terminado la misión, una de las preocupaciones de los niños y niñas es cuidar el planeta.

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Descubriendo el proyecto colectivo

Recuerdas que has sido un agente de investigación, se tiene un caso sin resolver de niñas y niños de tercer grado.

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Un sueño con bocetos

de resolver los casos e inquietudes de niñas y niños de México.

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Las familias de México

Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

¿Qué le dirá a los niñas y niños de México sobre ser raperos profesionales?

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Fiestas de la comunidad

Fiestas de la comunidad

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Los murales de México

Los murales de México

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Colores y geometría

Tiene el propósito de reflejar la superficialidad de los elementos de la cultura de masas, resalta la inexpresión y la impersonalidad

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Todo sobre acuarela

En ella se pueden observar niños y niñas j u

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