Resultados para: «imagen-tridimensional»

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¿Y si necesitamos agrupar?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
colocamos como cociente y decimos 4 x 10 = 40 y hacemos la resta, nos sobran 13 Realiza la operación tomando en cuenta la imagen
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Completemos el crucigrama
Contenido · Ficha de clase
Completemos el crucigrama
En esta ocasión tendrás que buscar un número que multiplicado por 7 te dé 56 7 x ___ = 56 E imagino que ya sabes cuál es
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Separamos el pedido
Contenido · Ficha de clase
Separamos el pedido
Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
Imagina que tomas 3 tarjetas.
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Bomba de problemas
Contenido · Ficha de clase
Bomba de problemas
Recuerdas cuando ibas a la escuela a clases presenciales (ya pronto volverás a la escuela y podrás ver a tus amigos) imagina
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¡Qué pesados!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué pesados!
Imagina que tienes un peluche grande en una mano y en la otra, una cubeta mediana con agua, ¿Cuál crees que pese más?
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Tapete doble
Contenido · Ficha de clase
Tapete doble
Observa la imagen, así es el tapete doble. Además, necesitas una ficha para cada jugador.
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
colocamos como cociente y decimos 4 x 10 = 40 y hacemos la resta, nos sobran 13 Realiza la operación tomando en cuenta la imagen
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
En esta ocasión tendrás que buscar un número que multiplicado por 7 te dé 56 7 x ___ = 56 E imagino que ya sabes cuál es
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
Imagina que tomas 3 tarjetas.
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
Recuerdas cuando ibas a la escuela a clases presenciales (ya pronto volverás a la escuela y podrás ver a tus amigos) imagina
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
Imagina que tienes un peluche grande en una mano y en la otra, una cubeta mediana con agua, ¿Cuál crees que pese más?
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¡Cómo avanza el tiempo!
Contenido · Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Se llama Lucas A y puedes ver su fotografía en la imagen.
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¿Las apariencias engañan?
Contenido · Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
Observa la imagen ¿Crees que pesan lo mismo?
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