Resultados para: «i-cant-run-fast»
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canto?
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
’ ts’ijbu’bil iliyi
Che’äch mi lajkomo ñop majlel ii ts’ijb, pe’ wäle lajach lajk’el mi woläch ijak’ ili i
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Canta los versos de cada estrofa.
Escribe cada estrofa que te guste.
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
(Se repite el canto dos veces más)
Que te pareció el canto, ¿Te gustó?
¿Te gustan los patitos?
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· Ficha de clase
La cosecha en mi pueblo
El siguiente texto es un canto referente a la milpa:
“Non mimile"
Kwak nia ixtlwatl
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
quiso compartir su desayuno con la zorra
Porque quiso demostrar lo hermoso de su canto
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Aprendizaje esperado:
Canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.
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· Ficha de clase
Comparando textos
Helado de plátano I. Once Niñas y Niños.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Se llama “Hilos de palabra y canto”, y trata sobre los elementos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Mucho que leer
Y algunos literarios como, “El canto del cenzontle”, “El malora del corral” y “¿Cómo son?
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Imelda, tiene tres palabras con “I” podrían ser iguana, insecto e iglesia.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
Música de viento I 11 seg.
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Canta y lee la ronda de
“Naranja dulce, limón partido”.
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Puro Canto, Puro Cuento (Música).
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Cambiamos la rima y el significado
donde
Staku
Allende
,
muestra como armó los versos que cantó
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Ya que t
i
enes localizados los libros que vas a leer o que vas a releer,
realiza
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