Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo

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Narrando las noticias

buscar información sobre los dinosaurios, como ella nos comenta, es probable que pueda encontrar notas periodísticas de eventos

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Narrar mi historia familiar

Se puede escribir, ¿Cómo te hacen sentir estos eventos?, ¿Y si quisieras que se repitieran? 

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Dejando claro quién soy yo

Tú también puedes llenarla de eventos fabulosos, creativos, alegres, extraordinarios.

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¡A leer las imágenes!

En la página 57 del Libro de español lecturas también hay más “Palíndromos 2”, por si gustas leerlos.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Fíjate cómo su vida se liga con el evento histórico de la batalla de Puebla.Con esta lectura de la autobiografía has conocido

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Narrando las noticias

buscar información sobre los dinosaurios, como ella nos comenta, es probable que pueda encontrar notas periodísticas de eventos

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Primero, tendrás que seleccionar 2 números para que se den la vuelta.

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¡A buscar información!

información y tipos de textos aquellos que estén relacionados con el tema que tratarás, escribe en tu cuaderno el paso 2.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Fíjate cómo su vida se liga con el evento histórico de la batalla de Puebla.Con esta lectura de la autobiografía has conocido

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

caso de esta pregunta con respuestas abiertas, observamos que se registraron 8 respuestas distintas y vemos que hay con 2

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

poco de la historia de los autores o autoras de tus cuentos favoritos para tener una idea más clara sobre su vida y los eventos

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo

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(clase bilingüe)

Este discurso se lee o pronuncia ante el público que asiste o participa en la ceremonia o evento.

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