Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.

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Tiempo de leer

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A corregir nuestros textos

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La primera versión de mi cartel

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Al compás de las rimas y coplas

¿Y si la lees otra vez con cuidado para saber de qué trata? ¿Quién le pedirá un abrazo a quién?

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Presentemos nuestro cartel

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Vamos a escribir palabras semejantes

Debes tener cuidado de que las líneas no se entrecrucen.

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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A encuadernar nuestros instructivos

El reto de hoy: Realiza tu propio cuadernillo, en colaboración con tu maestra o maestro, tus compañeros y compañeras de 2º

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¡Las ensaladas de mamá!

v=cl71aCgZLsM Todos deben de tener cuidado con las frases engañosas.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Es importante cuidar la ortografía y que el anuncio tenga los datos completos tales como quién ofrece el producto o servicio

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¡Rima la rima!

Es un buen momento para que practiques y construyas tus propios versos que incluyan la rima.

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¡Nuestros anuncios!

Que siempre debemos cuidar la ortografía en nuestros textos.

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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Leamos datos interesantes

Caballero Leal, Laura Patricia; cuida lo que comes, cuida tu salud. México, SEP- Constantine Editores 2010.

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