Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Y en la Isla encontré ee un elefante gigante que era muy elegante y cantaba con e

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Reconozco y construyo

cadera mmmmm - enojado Qué te pareció la secuencia de movimientos utilizando tus propios sonidos e

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¿Me muevo o no me muevo?

Escoge una pieza musical que te guste e interprétala con movimientos controlados y pausas activas.

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El origen

Aprendizaje esperado: Selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes

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Rockola Musical

Aprendizaje esperado: Selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes

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La música en el mundo

Aprendizaje esperado: Selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes

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El ritmo y mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e

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Escucho y produzco

manera vocal corporal e instrumental.

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No te veo, pero si te escucho

Aprendizaje esperado: Escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Realiza las siguientes actividades: Lo que me hacen sentir e imaginar los elementos de la naturaleza.

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El color de mis emociones

¡Qué buena idea!

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Soy fuente de sonidos

de sonido y eso te ha permitido darte cuenta de que nosotros somos una fuente sonora y que nuestra capacidad para crear e

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Las cosas que escucho

Identificarás los sonidos de tu entorno y los que se producen con tu cuerpo a partir de la exploración activa, e inicia la

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Jugando con la voz

Con la voz podemos hacer extraordinarios e infinitos sonidos, que incluso, cautivan a la gente.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Como explicamos al principio, el día de hoy el silencio es nuestra guía e inspiración para crear e imaginar, la siguiente

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