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Las obras que se bailan

Como lo platicamos en las clases de arte, en las obras bidimensionales se tratan de transmitir ideas, sentimientos y emociones

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Sonidos para imaginar y jugar

¿Sentiste algo especial en tu cuerpo?

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Muevo mi cuerpo artísticamente

En esta sesión continuaremos con la creación de nuestra secuencia de movimientos, recuerdas que en la sesión anterior hiciste

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A mover el cuerpo

En casa puedes realizar tus propias producciones con materiales que tengas a la mano. Confía en tus propias ideas.

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Notas de colores, líneas de expresiones

Notas de colores, líneas de expresiones

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Tonana. El canto en lengua indígena

El canto en lengua indígena

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Los colores y las proporciones

Ahora toma el pincel y pintamos utilizando los diferentes tonos que tenemos en el godete, y ve haciendo líneas para observar

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Composición y gradación

al llegar a la parte inferior. 5.- En la parte inferior pintar con líneas horizontales

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Pinturas en movimiento

Pinturas en movimiento

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El ritmo del arte

Las líneas en vertical y horizontal se presentan de una forma asimétrica y dotan de dinamismo a la obra.

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Creando armonía y contraste

Como lo mencionaste al inicio de la clase, el contraste está en la luz, hay pinturas donde hay mucha luz y otra poca luz,

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Dentro de la armonía está el contraste

Abordarás dos conceptos que están presentes en todas las pinturas que hemos utilizado en las clases de arte: La armonía y

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Simetría divertida

la naturaleza, como en las hojas de los árboles, que tienen dos lados iguales, en una mariposa o incluso en nuestro cuerpo

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Componiendo el arte

El Reto de Hoy: Aplica lo que aprendimos en esta clase para realizar una producción artística

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Experimento, pinto y creo

2.- ¿Aprendí las diferencias de las tres técnicas que vimos en clase?

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