Contenido · Ficha de clase

Un búho sabio dijo…

Después, al hacerse evidente la situación, la emoción cambió a enojo, llegando incluso a la violencia, como una forma de

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A los tiburones... ¡no!

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

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Recordar es volver a vivir. Parte II

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

toma decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.

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Mar de emociones

Aprenderás a describir tus habilidades personales y tus emociones para indagar situaciones novedosas de tu contexto social

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El enojo necesario

Conociendo la causa de tu enojo y tus reacciones.

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El enojo regulado

distingue que la emoción de enojo puede ser regulada con recursos personales en situaciones adversas o aflictivas.

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Diversidad cultural en los continentes

valora la diversidad cultural de la población de los continentes.

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¡Un conflicto, una oportunidad!

El reto de hoy: Escribe en tu bitácora de vida la respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué aprendiste hoy sobre la comunicación

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Alegres y felices sin ser lombrices

argumenta que la alegría es una emoción efectiva para establecer vínculos de amistad y compañerismo.

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

Entre más picos alegres, mejor la canción...

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¿Quién dijo: “miedo”?

analiza cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.

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Las sombras de la oscuridad

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