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Ficha: ¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

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Ficha: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

disponible y como reconocer algunas de sus características; descubre como identificar, y familiarizarte con diferentes tipos

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Ficha: ¡Cuántos museos!

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo

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Ficha: ¡Cómo avanza el tiempo!

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Ficha: ¡Cómo avanza el tiempo!

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Ficha: ¡El periódico Perico!

identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas.

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Ficha: ¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Ficha: ¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Ficha: ¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!

actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo

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Ficha: ¿La evolución, es francesa o inglesa?

conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo

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Ficha: ¿Los siglos están en romano?

análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Ficha: ¿Por qué cambia mi localidad?

Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso del tiempo, a partir de imágenes y testimonios.

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