Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

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Mar de emociones

describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas de su contexto social.

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El enojo necesario

y reflexionar.

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El enojo regulado

Urco: Pues claro, mientras todos se enojaban y quejaban entre ellos, yo empecé a hacer mi rutina.

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Diversidad cultural en los continentes

“La lengua es el principal sistema de comunicación entre los grupos humanos y representa la cultura y la identidad de un

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¡Un conflicto, una oportunidad!

Se siente confundida y sin saber qué hacer.

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Alegres y felices sin ser lombrices

Alegres y felices sin ser lombrices

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

Entre más picos alegres, mejor la canción...

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¿Quién dijo: “miedo”?

¿Sabías que puedes hacer una máscara para conocer y afrontar el miedo?

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Las sombras de la oscuridad

Solo debes estar atento a esas situaciones y aprender a diferenciar entre un miedo real y un imaginario.

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La advertencia del asco

Esta es una señal de advertencia y no porque sea desagradable debemos rechazarla debes reconocer su utilidad y valor.

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¿Quién dijo guácala?

¡Y no solo eso!

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A veces se gana, a veces se pierde

de dónde venía y eso te ayudó a aprender y a ser mejor.

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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!

practica la empatía hacia la tristeza de las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en

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