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Un texto para cada situación

an ataj exobintaláb Josefa Ortíz de Dominguez, ajidh ba’ al an kwenchal El Zapote.

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Mis tareas llegan a su destino

Al final, escribe un texto de lo que te gustaría realizar con tus compañeros cuando regresen a clases presenciales.

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Mi lectura

Es algo parecido al plan de lecturas que aprendiste en sesiones anteriores ¿Lo recuerdas?

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Recomendando textos

Al compartir lo que lees, motivas a otros a leer, a tus hermanos y otros familiares.

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Textos con belleza

Observa del minuto 14:40 al minuto 20:45 https://www.youtube.com/watch?

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Lo que nos avisan los animales

Pero de regreso al tema, ¿Conoces algún animal qué sea silvestre? ¿Ese animal da algún mensaje para prevenir?

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Te leo mi texto favorito

No te preocupes, puedes leerlo en voz alta, de esta manera transmites lo que sientes al leer tu texto favorito.

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Mi texto favorito

Nayeri, sus restos se conservaron en una cueva de la Sierra del Nayar donde fueron venerados como Dios.En honor a él y al

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Organizo mis días

Este juego consiste en sacar preguntas al azar de una caja para responderlas.

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Un día en la vida de Juan

Al regresar, colabora en algunas labores de casa y come con su familia, le gusta hacer su tarea con sus dos hermanas.

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Hay más de… hay menos de…

observa quien tiene más puntos, posteriormente escríbelas en tu cuaderno del mayor al menor puntaje.

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Registramos nuestras preferencias

Ya tienes dos colores, el verde y el rojo, falta averiguar cuál de estos registros corresponde al rojo y cuál al color azul

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¿Cuántos hay?

un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe: Utiliza tu dado, lánzalo 5 veces, observa y cuenta los puntos

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Son cuentos, pero con números

falta el final, ¿Cuántas flores hay ahora? 9 y 3 son 12.

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¿Cuánto me falta?

te faltan para llegar al 15.

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