Resultados para: «las-aglomeraciones-urbanas»

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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Por ejemplo, si nuestro estado de ánimo es optimista, tenemos la energía suficiente para hacer las cosas que nos gustan y
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
y contestaba de mala manera, las cosas las hacía con desgano.
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Tristes, pero jamás derrotados
Contenido · Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Énfasis: utiliza la falta de energía provocada por las emociones relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda
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La carta de la tristeza
Contenido · Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
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Conociendo mis emociones
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Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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Comienza el viaje
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Comienza el viaje
A Juan no le daban miedo las tormentas, ni los ruidos extraños, ni escuchar cuentos de monstruos en la cama.
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Hablando se entiende la gente
Contenido · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Hablando se entiende la gente
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¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
explica las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.
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Nuevas palabras mágicas
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Nuevas palabras mágicas
reflexiona sobre las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones
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Primero lo identifico, después lo regulo
Contenido · Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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1,2,3 y volvemos a empezar
Contenido · Ficha de clase
1,2,3 y volvemos a empezar
reconocer las desventajas de una mente desatenta, las ventajas de una mente atenta y técnica para ayudar a su mente a enfocarse
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Un mapa diferente
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Un mapa diferente
A través de relatar su historia personal el alumno examina y aprecia las fortalezas en su contexto familiar, escolar y cultural
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Un mar de emociones
Contenido · Ficha de clase
Un mar de emociones
Responde las siguientes preguntas: ¿Qué puedes hacer para recuperar la calma?
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Simplemente Gracias
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Simplemente Gracias
analiza y valora las libertades y oportunidades que posee para desarrollarse, estudiar y ser una agente de cambio positivo
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