Resultados para: «fraccion-entera»
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
Para entrar en materia, ¿Qué criterios usaron para buscar información sobre el acoso escolar?
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Compararás las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra.
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Entre las preguntas que nos plantearon están las siguientes:
¿Cuál es la diferencia entre texto descriptivo
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· Ficha de clase
De vuelta a la adaptación teatral
El primer elemento para identificar entre uno y otro son el uso de nombres o guiones, aunque ambos tipos de textos pueden
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
A primera vista podría parecer que la B es la correcta, pero hay un elemento que contrasta entre la opción A y la B utilizar
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· Ficha de clase
Canciones, música y danza de la tradición Totonakú
Y para introducirnos en el tema, ¿Qué te parece si vemos algunos ejemplos de esta unión entre la música y la danza?
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
Entre otros.
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· Ficha de clase
Diversos textos para un problema
¿Ayudaría a mejorar la convivencia entre sus compañeros?
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· Ficha de clase
Confianza y comunicación contra el acoso escolar
La Cueva en la que nunca entra nadie.
El miedo está siempre escondido porque es muy asustadizo.
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
Sin entrar en detalles, la apariencia física del revolucionario.
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· Ficha de clase
La descripción: una fotografía de palabras
KOLYNOS limpia la dentadura, vigoriza las encías y purifica la boca entera; destruye los microbios que producen la caries
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
Entre más elementos integramos a nuestra descripción, podemos encontrar e interpretar más detalles de lo que describimos.
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
La ley establece que se considera como discriminación, entre otras:
Impedir el acceso o la permanencia a la educación
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
Para obtener un panorama general sobre el tema de la encuesta, elegimos una muestra de veinte niñas y niños de entre 6 y
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
Destinatarios: Niñas y niños entre 6 y 12 años.
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