Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor

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Mi lengua se lee

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Calaveras que riman y que nos animan

Por ejemplo, ¿Bañado rima con acostado o con tenebrosa?

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Rima, rimando; canta, cantando

¿Qué crees que vas a hacer con estas tarjetas? actor inicia con la “a” buscas donde esté la misma letra.

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Nosotros y el barro

Niñas y niños se involucran en la tarea al observar con atención y practican con pequeños trozos de barro que les proporciona

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

que compartas con los demás.

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Palabras y más palabras

Casandra dice que “pico” se escribe con la misma letra de pañal y piso, que “grueso” es con la letra de gorila y gusano.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Las leyendas explican el mundo… con imaginación

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

En esta sesión empezarás a escribir y a ilustrar con dibujos, o con lo que prefieras, los principales hallazgos que hayas

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Festejos en mi comunidad

No olvides hacer un dibujo muy bonito con muchos colores sobre: ¿Quiénes y cómo participan?

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Palabras cortas y largas

Hasta el minuto 6:24’ Vas a hacer otro ejercicio, ahora con otra canción que se llama La

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

No dejes de comentar tus respuestas con tu familia.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Seguirás con tu aprendizaje para encontrar información acerca de otro animal, con la intención de que posteriormente hagas

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Pásele a la cocina

Escucha muy bien como empieza su nombre, empieza con “tlax” después con “ka” y por último “le”.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Obsérvala con detenimiento.

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