Resultados para: «comentar-noticias»
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Sesión 2. Tipos de fuentes de información noticiosa
Tipos de fuentes de información noticiosa
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Sesión 3. Fase 2: Analizar la calidad de la información
Leer y comparar noticias en diversos medios
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Sesión 2. Actividad: En casa, busca una noticia en la radio, la televisión o en internet...
Actividad: En casa, busca una noticia en la radio, la televisión o en internet...
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Sesión 2. Manos a la obra
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Sesión 5. Estructura y forma: leer entre líneas
Estructura y forma: leer entre líneas << Sesión 5 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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Sesión 5. Fuentes informativas
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Sesión 6 a 8. El valor de la argumentación en el ámbito científico
Sesión 6 a 8. El valor de la argumentación en el ámbito científico
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Sesión 6 a 8. Nexos que introducen argumentos
Sesión 6 a 8. Nexos que introducen argumentos
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Sesión 6 y 7. Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético
Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas
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Sesión 6. Evaluación intermedia
Leer y comparar noticias en diversos medios
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Sesión 7. Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia
Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia
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Sesión 7. Palabras y frases que funcionan como adjetivos
Palabras y frases que funcionan como adjetivos << Sesión 7 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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Sesión 8. Cometas y asteroides
Cometas y asteroides
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Sesión 4. Comparar noticias con preguntas clave
Comparar noticias con preguntas clave
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Sesión 4. Lenguaje formal e informal en notas informativas
Lenguaje formal e informal en notas informativas << Sesión 4 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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