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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Lograrás establecer los acuerdos necesarios para convivir y trabajar dentro de la casa y el aula.

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Palabras que empiezan igual…

Aprendizaje esperado: Reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones

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Mi nombre se escribe

Aprendizaje esperado: Identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Aprendizaje esperado: Explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Cuando cuentes cuentos

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Aprendizaje esperado: Explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Aprendizaje esperado: Introducción a la clase de lengua materna, clase bilingüe.

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¿De que tratará este cuento?

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Aprendizaje esperado: Reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza

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¡Vamos a conocernos!

Ya verás que poco a poco lo irás logrando.

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¡Así también puede terminar!

Aprendizaje esperado: Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus

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¿Francisco, Pancho o Paco?

Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Aprendizaje esperado: Construye colectivamente rimas sencillas.

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Nuestras lenguas se leen y escriben

Aprendizaje esperado: Introducción a la asignatura de lengua materna, sesión bilingüe

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Aprendizaje esperado: Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos

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