Resultados para: «reglas-en-la-comunidad»
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Para poder regular tus sentimientos primero tienes que regular tus emociones, debido a que estas influyen en la manera en
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
En este caso, la respuesta la tienes tú.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
en la piel de la otra persona, de sufrir y alegrarse con ella.
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Planean encontrarse en un bosque a unas millas de la ciudad.
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos si importan
Para poder regular tus sentimientos primero tienes que regular tus emociones, debido a que estas influyen en la manera en
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Esta actividad la puedes hacer en familia, será muy divertido.
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
¿Cómo influyen en la vida cotidiana?
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· Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
en la conducta y en la forma de pensar, eso es evidente.
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Cuando un viajero pasaba por allí, y en la fuente de la plaza se sentaba a contar las historias de lo que sucedía en otras
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Ponte atento!
la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
analiza los retos, dificultades o limitaciones personales y de su comunidad, y los percibe como oportunidades para crecer
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
expresa la motivación de retribuir a su comunidad el apoyo y sustento para que pueda estudiar.
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