coleccion · Ficha de clase

Completando hasta 10 en mi tablero

Sin duda el 10 es tu mejor aliado.

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¡Adivina qué soy!

“Redondo no soy, cuatro lados tengo yo, grande o pequeño me puedes ver, pero mis lados nunca diferentes podrán ser.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

¿Qué te parecieron todas las actividades que realizan las y los niños en distintos lugares de nuestro país?

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¿Qué hacemos en la semana?

Como observaste, los nombres que tienen cada uno de los días de la semana surgieron del nombre de algunos planetas en nuestro

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Animales de Altura

Compararas la altura de algunos de los mamíferos más grandes que viven en tierra.

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Adivina y compara

Luego comparas los colores para saber cuál es más grande o más pequeño. 

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Retos y más retos

¿Cómo podemos comprobar si nuestra idea es correcta? ¡Contando! ¡Cuenta en voz alta!

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Peces, peces y… peces

A ver, si son 12 peces… Pueden ser 10 peces grandes y 2 chicos, o también 8 peces grandes y 4

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

En el cuadrado grande formas un triángulo y del triángulo grande formamos un triángulo pequeño.

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¡Vamos a calcular!

Observa que el auto cuesta más que el tren, porque el auto cuesta 20 que es un número más grande que 14.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Y con las dos monedas grandes de 10 pesos, que son 20 pesos, dan 30 pesos.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Para eso, realizaste comparaciones entre el número más grande y el más pequeño.

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La ronda de fichas

En nuestro país han sido parte de la cultura a través del tiempo y tal vez algunas de ellas las conoces.

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Vamos al 50

https://youtu.be/8WzA3Om0YUo Cuando uno está nerviosa o nervioso, hace que nuestra percepción

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Varios niños y niñas te comparten que los recipientes 2 y 3 les cabe lo mismo porque son los más grandes.

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