Contenido · Ficha de clase

¡Pienso antes de actuar!

y ¡ponerse en el lugar de la otra persona!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

Vamos a leer el siguiente caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

de vida, como: el color de piel, la presencia de alguna discapacidad, el sexo, la edad, el estado de salud y el embarazo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

R = Es el entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Y finalmente escribir el compromiso, el cual es como una promesa que debo llevar a cabo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos

importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales que habitan en su entorno, en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias de poder entre personas y grupos

importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales que habitan en su entorno, en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos empoderamos

importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales que habitan en su entorno, en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendemos la igualdad de género

machismo, el patriarcado y la misoginia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres contamos

Se encargan de llevar el sustento a la familia. Les gusta el maquillaje y arreglarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostamos por una cultura de paz

El sexo es una condición del cuerpo humano, con el que nacemos, que hace diferentes biológicamente, a los hombres de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mediación para la solución!

El primer paso de este mapa es “Identificar el conflicto”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Lo que viste hasta ahora, tiene como base el diálogo, ya sea formal como en el debate y la mesa redonda, o informal.

Ver contenido