Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

* Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Tejiendo lazos

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Tomo decisiones en casa

o sobre las actividades que te gustaría hacer el fin de semana.

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¿A quién le comparto mis datos?

Son datos que la maestra usará para que puedas ejercer tu derecho a la educación y para protegerte. 3.

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Niñas y niños tenemos derechos

DERECHO A LA EDUCACIÓN, a asistir a la escuela y ahorita a ver las clases de “Aprende en casa II”.

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Los datos que me dan identidad

La tercera niña se llama Irina Kopilova, tiene 7 años, nació en Rusia, pero es mexicana.

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Nos cuidamos

Énfasis: Reflexiona sobre la importancia de cuidar de sí mismo y de cuidar a las demás personas.

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Somos personas únicas y valiosas

En la sesión anterior reflexionaste sobre emociones y sentimientos, como la tristeza, la alegría, el miedo y el enojo.

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Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también

Coloca tu mano sobre la hoja y con la otra intenta dibujar por todo el contorno de tu mano.

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

En la sesión de hoy aprenderás sobre el cuidado. ¿El cuidado? ¿El cuidado de quién?

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Me conozco, me valoro y me cuido

Aprenderás muchísimas cosas, pero sobre todo a respetarte y amarte como persona.

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Un nuevo comienzo

Poco a poco iras aprendido un poco más sobre todo esto.

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Me organizo para aprender mejor

¿Qué opinas sobre la decisión que tomó Nacho de darle la tableta a su papá?

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Mis compromisos en la casa y en la escuela

Observa el siguiente video, cuando acabe realizarás comentarios sobre lo que viste.

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Mis decisiones en la escuela

Derecho a la educación. 3.

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