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Unidos seremos invencibles

Cada jugador en la cancha tiene autonomía para decidir qué hacer, pero si la utiliza en conjunto con la visión del equipo

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Ruleta de Alegría y Amistad

Supongamos que en primer lugar te toca representar, con tu cara y con tu cuerpo, la actitud de sorpresa, ¿Cómo lo harías?

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Di al mundo lo que quieres

En esta sesión vas a reflexionar sobre cómo la comunicación asertiva nos ayuda a regular el enojo y resolver conflictos.

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Aprendo a enojarme

Y bueno, al dejar los lugares habituales en donde vendían estos hermosos productos, algunos integrantes de la población otomí

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El que se enoja, ¿pierde?

Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno, con el propósito justo y del modo correcto

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¡Mis habilidades me sorprenden!

para el Alumno del Programa Nacional de Convivencia Escolar, Sexto Grado, en las páginas 24 a la 27.

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El Programa de las emociones

¿Cómo olvidar a la alegría? Cómo no disfrutar esa sensación de bienestar en todo el cuerpo.

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El poder del asco

Se puede sentir un hueco en el estómago y hasta algo en la garganta.

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¿Qué? ¿Asco?

La tabla muestra de una manera sencilla pero detallada cómo podrías encontrarte con estos productos o situaciones en la vida

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Que el miedo no te de miedo

¿Cómo crees que reaccionaría una persona, al saber que la persona que estuvo con ella, se fue hacer la pruba de COVID, porque

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Superando mis miedos

Tal vez con ayuda de tus papás, reflexionando que el cambio es normal en la vida y pasar de la primaria a la secundaria no

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El barco de las emociones

Definitivamente es una emoción relacionada con la alegría y algo tiene que ver con Grecia.

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Sorpresas inolvidables

En todo esto es importante la actitud con la cual te atrevas a superar lo que te produce miedo, angustia, preocupación o

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¡Sorpresa! Somos un equipo

https://www.pexels.com/es-es/foto/nino-con-camisa-negra-con-cuello-en-v-mirando-directamente-a-la-camara-con-una-expresion-impactante

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Resolviendo mi tristeza

a que, algo que le gusta mucho de ser maestro es la interacción en persona con las alumnas y alumnos.

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