Resultados para: «tomo»
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
Aunque el reportaje permita una mayor libertad y protagonismo por parte del autor, la veracidad debe estar por encima de todo
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
radio cobró relevancia por la facilidad para realizar transmisiones, abarcando varios sectores de la población, sobre todo
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
de radio- Uso del lenguaje en los programas de radio
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma
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· Ficha de clase
Discurso directo e indirecto
Analizarás información y emplearás el lenguaje para la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportaje
Énfasis:
analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
- Lista de preguntas
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
pueblos indígenas, a comprometernos como comunidad a darle un uso sustentable a los recursos de los que nos provee y sobre todo
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· Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
uruguayo Horacio Quiroga,
es
un cuento que es
conocido
en todo
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
El cuento de
La Rumorosa
lo relata un narrador omnisciente, que todo lo ve y todo
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Yo pasaba todo este tiempo encerrado”.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Trata de ser muy crítico con la información a tu alcance y, sobre todo, con la que compartimos.
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma
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· Ficha de clase
Textos biográficos y autobiográficos
Todo ello puede formar parte de tu autobiografía.
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Repasarás todo lo relativo a los sintetizadores y organizadores de información que ya viste.
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones:
- Análisis de elementos
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