Contenido · Ficha de clase

Una ardilla y un partido de fútbol

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El valor de ser un ser humano

reacciones y otras, son la respuesta ante situaciones de estrés.

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¡Entre todos, sí podemos!

la tía Valeria, cerró los ojos de la cara y abrió los de las manos, y con mucho valor fue a tocar aquella sombra misteriosa

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Formando lazos

Se trata de observar, sentir y comprender la respuesta emocional hacia otras personas, más que las reacciones personales

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Tengo un último cuento y me gustaría que apuntes que emociones ves en Ramón y qué opinas de la solución que encontró.

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

en nuestro cuerpo y saber cómo se expresan en nuestra voz y en nuestra conducta.

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A los tiburones... ¡no!

Para una convivencia sana y pacífica, debemos ser empáticos y tener un diálogo respetuoso y no una confrontación.

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Un búho sabio dijo…

Afortunadamente, al identificar y conocer nuestras emociones y las de los demás, podemos tranquilizarnos y analizar bien

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¿De qué color es la alegría?

relacionan con la alegría, la gratitud, el entusiasmo, la tranquilidad y la esperanza.

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Alegres y felices sin ser lombrices

Alegres y felices sin ser lombrices

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Un conflicto, una oportunidad!

Por ejemplo, a él le gusta pintar, dibujar, crear y cantar, a ti, ¿qué te gusta hacer con tus emociones?

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El enojo regulado

Por ejemplo, no comía alimentos suculentos, no jugaba a las cartas, no dormía mucho. Y después ¡uf!

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El enojo necesario

reflexionar sobre las causas y consecuencias.

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