Resultados para: «haz»
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· Ficha de clase
Sugerimos que tu historieta…
¿Alguna vez le has preguntado a un compañero qué opina de tu trabajo?
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· Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
¿Has revisado un texto de algún compañero?
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· Ficha de clase
¿Qué le faltará a mi resumen?
esta imagen algunas valoraciones, lo cual parece indispensable al momento de realizar una autoevaluación, pero también hay
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Hay muchas formas de participar en este tipo de eventos, no solamente leyendo textos.
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· Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
No hay que olvidar las condiciones del clima, que también intervienen.
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· Ficha de clase
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Cuando ya has seleccionado un texto para difundirlo a través de la lectura en voz alta, debes tomar en cuenta diversos aspectos
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· Ficha de clase
A primera voz
Hay una fuerte relación entre el contenido del texto, género al que se quiere dar lectura y cómo debe de ser leído.
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Hay que ver, si en casa concuerdas con lo que se plantea ahora.
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
No hay ojos más frescos que los de la mirada del otro, es decir, una mirada externa que ayude a ver lo que aún no se ha podido
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· Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
Para ello, hay que analizar primero el contexto en el que Rubí expondrá el tema.
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Seguramente en tu vida académica, has elaborado una serie de escritos que has tenido que presentar frente a otras personas
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· Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
Por lo tanto, hay que considerar a quién se va a invitar.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
personas que la escuchen, pero no hay que adelantarse, hay que ver cómo redactar la parte final del texto y así decidir la
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
¿Alguna vez has presenciado el desarrollo de mesas redondas?
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· Ficha de clase
Que quede registrado
de la mesa redonda, es posible distinguir entre las notas que toman los ponentes, tal vez para comentar o rebatir lo que han
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