Resultados para:«cuenca-central»
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Como podrás darte cuenta la percepción y el conteo del tiempo son distintos en las diferentes culturas.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
(de Cumbres)
tarahumara del centro/ ralámuliraicha .(del centro)
tarahumara del sur / rarámariraicha.
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
Como ya te has dado cuenta, en las comunidades la mayoría de los habitantes se suman a los festejos, cada persona asume un
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Extrañamos jugar con usted y que nos cuente historias.
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· Ficha de clase
De principio a fin
Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
¿Qué te parece si revisas cuánta atención has puesto?
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· Ficha de clase
Mi lectura
los datos que necesitas, porque ahora, te vas a centrar en leer en voz alta.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Libros de texto
Español
Lengua
Te diste cuenta que debes escribir tu nombre en tus libros de texto, porque si no, cuándo
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
—Aaaah ¿Cuánto cuesta?
—Pus tanto.
—Aaaah, ándale pues.
Y le dio.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
¡Te das cuenta! Cuando se usa la copia de textos de manera reflexiva, se puede aprender mucho.
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Por ejemplo el nombre de nuestra lengua es CH’ol , repito CH’ol, CH’ol, ¿te das cuenta donde está la glotal?
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
¿Qué es la cueva?
¿Se pueden hacer casas?
La segunda pregunta se contesta con el texto.
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Si te das cuenta, utilicé la x para referirme a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
¿Recuerdas que trabajaste sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos fue narrado de forma oral?
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Trata de identificar si cuenta con los elementos anteriores.
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