Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

solos o solas, y por eso es importante pedir ayuda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis emociones

me pide eso, pero bajé y al hacerlo ¡Oh!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas palabras mágicas

a la de muchos niños y niñas y ahora sabemos cómo actuar ante ellas.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un crucigrama sin resolver

grandes logros (pequeños y grandes problemas) sentir esa emoción y darnos cuenta de que podemos superar los retos y sentirnos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicándonos clara, sencilla y asertivamente

Comunicándonos clara, sencilla y asertivamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

Rompiendo estereotipos y prejuicios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una ardilla y un partido de fútbol

Una ardilla y un partido de fútbol

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de ser un ser humano

Roberto llegó a su casa después de la escuela y se encontró a su padre y a sus hermanos, cansados y fastidiados de una larga

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre todos, sí podemos!

También saber que no estamos solos y que podemos recurrir a más personas para lograrlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando lazos

En donde vivo hay una señora de edad muy avanzada y que está solita, nadie la visita y ella casi no se puede mover y tiene

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte II

Tengo un último cuento y me gustaría que apuntes que emociones ves en Ramón y qué opinas de la solución que encontró.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte 1

en nuestro cuerpo y saber cómo se expresan en nuestra voz y en nuestra conducta.

Ver contenido