Resultados para: «cambios-en-los-seres-vivos»

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¡Ponte atento!
Contenido · Ficha de clase
¡Ponte atento!
demuestra una atención sostenida de hasta 10 minutos, y es consciente de los factores internos y externos que influyen en
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Primero lo identifico, después lo regulo
Contenido · Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Primero lo identifico, después lo regulo
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Mi lugar tranquilo
Contenido · Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
analiza los retos, dificultades o limitaciones personales y de su comunidad, y los percibe como oportunidades para crecer
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Lo aprecio y agradezco
Contenido · Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
Lo aprecio y agradezco
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Me conozco y me regulo
Contenido · Ficha de clase
Me conozco y me regulo
anticipa los estímulos que conllevan a un estado emocional aflictivo e implementa estrategias preventivas de regulación.
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Mi superpoder favorito
Contenido · Ficha de clase
Mi superpoder favorito
evalúa y soluciona situaciones de su entorno inmediato con base en su experiencia y creatividad.
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Quiero aprender de mis abuelos
Contenido · Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
Ahora colócate en posición de montaña, respira, calmamos nuestros pensamientos y los enfocamos en lo siguiente.
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Hablando se entiende la gente
Contenido · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
valora y toma una postura ante las acciones e ideas de los involucrados en situaciones de desacuerdo o conflicto.
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El beneficio de mi decisión
Contenido · Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
sabe tomar decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.
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Si me lo propongo, lo puedo lograr
Contenido · Ficha de clase
Si me lo propongo, lo puedo lograr
Si me lo propongo, lo puedo lograr
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Compartiendo alegría, amor y felicidad
Contenido · Ficha de clase
Compartiendo alegría, amor y felicidad
La buena actitud se contagia y es una de las mejores formas de enfrentar lo que está pasando tanto en México como en el mundo
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Las mejores decisiones, las tomo conmigo
Contenido · Ficha de clase
Las mejores decisiones, las tomo conmigo
Anota en tu cuaderno una lista de problemas que quieras solucionar, por ejemplo, sobre lo acontecido en esta clase.
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Recupera la calma
Contenido · Ficha de clase
Recupera la calma
Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
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Depende por donde lo veas
Contenido · Ficha de clase
Depende por donde lo veas
Depende por donde lo veas
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¡Mis habilidades me sorprenden!
Contenido · Ficha de clase
¡Mis habilidades me sorprenden!
Observa en los videos siguientes lo que hacen niñas y niños con sus habilidades durante la pandemia.
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