Contenido · Ficha de clase

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

y cromosómicas; y el género, es el conjunto de atributos sociales, jurídicos, históricos, políticos y culturales asignados

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Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las leyes?

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Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas permite una convivencia armónica

Por ejemplo, si no se obedecen las señales de tránsito o los letreros de peligro en la calle, se corre el riesgo de dañarte

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

Aprendizaje esperado: aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones

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Contenido · Ficha de clase

Grandes desafíos en la convivencia

Hay muchas historias de vida de las que podemos aprender, observar las d esigualdades sociales

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Contenido · Ficha de clase

Ante los conflictos, seamos flexibles

En esta sesión tendrás la oportunidad de aplicar tus habilidades sociales relacionadas con el manejo de tus emociones, la

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Contenido · Ficha de clase

Democracia: Una forma de gobierno y de vida

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Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

En el reglamento se especifica en qué consiste el uniforme de uso cotidiano y el de deportes.

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Contenido · Ficha de clase

En busca de un desafío

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Contenido · Temas

Elementos básicos de las artes

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Contenido · Temas

Finalmente, ¡una obra de teatro!

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Contenido · Temas

Sopa de notas

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Tiempo de compás I

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Tiempo de compás II

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Un secreto de familia

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