Resultados para: «sombra»

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¡Aprendamos a hacer teatro!
coleccion · Ficha de clase
¡Aprendamos a hacer teatro!
Comenta en casita sobre lo nuevo que aprendiste en este video y sobre lo que más les interesó.
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¿Qué sí y qué no?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Fíjate que cuando iba en la primaria hice una sobre las bicicletas porque a mí me encanta mucho usarla como medio de transporte
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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
coleccion · Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Has leído bastante; desde palabras, frases, preguntas, sobre diversos temas o hechos, hasta canciones y sorprendentes historias
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Enanos y gigantes
coleccion · Ficha de clase
Enanos y gigantes
Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas.
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Enanos y gigantes
coleccion · Ficha de clase
Enanos y gigantes
Reflexionaras sobre el uso de las mayúsculas. ¿Qué hacemos?
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
coleccion · Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
en este caso se hizo sobre las ballenas. Aquí está, hay que colocarla.
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Rimando ando hasta bailando
coleccion · Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
Intercambia comentarios con tus padres, hermanos o abuelos sobre los retos, son difíciles de lograr, pero cuando lo haces
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
si fueran personas.Y se trata de una moraleja porque pretende transmitirle al que lee o escucha la fábula una enseñanza sobre
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
si fueran personas.Y se trata de una moraleja porque pretende transmitirle al que lee o escucha la fábula una enseñanza sobre
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¿Cómo escribo la recomendación?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo escribo la recomendación?
sí está el cuento completo de Caperucita Roja, luego se lo van a leer.Los alumnos tienen una idea muy clara y precisa sobre
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
coleccion · Ficha de clase
¡Aprendamos a hacer Teatro!
Comenta en casita sobre lo nuevo que aprendiste en este video y sobre lo que más les interesó.Lee lo que dijeron Julieta,
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¿Qué sí y qué no?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Fíjate que cuando iba en la primaria hice una sobre las bicicletas porque a mí me encanta mucho usarla como medio de transporte
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Enanos y gigantes
coleccion · Ficha de clase
Enanos y gigantes
Énfasis: profundiza en la reflexión sobre el uso de las mayúsculas. ¿Qué vamos a aprender?
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Rimando ando hasta bailando
coleccion · Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
Intercambia comentarios con tus padres, hermanos o abuelos sobre los retos, son difíciles de lograr, pero cuando lo haces
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
coleccion · Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
t=570Otro ejemplo: Otra actividad muy linda que hiciste fue reflexionar sobre la direccionalidad de la escritura y de la
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