Contenido · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

Sabías que nuestros antepasados prehispánicos “los aztecas” se bañaban dos veces al día, quienes eran saludables, por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Es momento de realizar dos dibujos; el primer dibujo es de cuando eras pequeño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

alcance (una pluma, un cuaderno, una cuchara, una agujeta, etc.) y que mide cinco objetos de tu casa y de ser posible a dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

Quiero compartirles lo que he aprendido acerca de los objetos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Ya solo nos faltan dos. ¿Cuál deberás escribir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y cuido el lugar donde vivo

Ya entendiste lo que tenemos que hacer, elije la primera imagen, el número dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos y cuidamos a las plantas

Todas las plantas que aquí tenemos tienen colores y las podemos clasificar así, voy a agrupar las dos que tienen el color

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos únicos y valiosos

Y esas dos imágenes las pondrás donde dice “derecho”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Son dos niños que están dentro de su casa, ¿a poco también están descansando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente

gran mayoría de los adultos por las mañanas y tardes trabajan, en la mañana desayunan y en la tarde comen, aunque en los dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales diurnos y nocturnos

Divide tu hoja en dos partes, una representará el día y la otra la noche.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Por ejemplo: Escribe en tu cuaderno uno o dos enunciados para describir el problema ocasionado por la acumulación de basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

v=miO45qT0Kf8Observa la siguiente imagen por un minuto y selecciona solo dos.¿Qué animales eligió?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

¿Qué estarán haciendo estos dos personajes juntos? ¿Crees que pueden ser amigos? ¿Tendrán algún conflicto que resolver?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

Puedes encontrar libros pequeños o grandes, con poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres;

Ver contenido