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Poemas y canciones de mi comunidad o región

El reto de hoy:   Comparte con algún familiar cercano los poemas que revisaste, da lectura en náhuatl, luego en español y

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

mental estructurado de forma única en su género, con asociaciones, metáforas, modos de pensar, vocabulario, gramática y sistema

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Las palabras de la experiencia

Para dar un ejemplo de cómo puedes organizar el contenido de un programa de radio centrado en las palabras de la experiencia

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Medicina Tradicional Indígena - Se considera medicina tradicional indígena mexicana, al conjunto de sistemas de atención

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

calendario relacionado con los cambios de las estaciones de lluvias y secas, el cultivo del maíz, la reproducción del sistema

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Sembrando identidades

árboles" o "cerro arbolado") de Hinojosa, de la región del Valle de Tulancingo.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

El reto de hoy: Comparte lo que aprendiste respecto de la identidad personal y cultural a alguien cercano, explícale el

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Aprendo a organizar información

Revísalos e identifica su importancia, comparte lo que aprendiste acerca de estos formularios con alguien cercano.

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La radio como herramienta de comunicación

El reto de hoy: Pídele a alguien cercano que te platique si le gusta la radio y que te diga por qué.

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La cosmovisión de mi pueblo

Pregunten a sus papás o a un familiar cercano o a los sabios de la comunidad, acerca del tema o práctica cultural que hayan

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Poemas en nuestras lenguas

Sistema de escritura: Sí ( ) No (X) En el primer ejemplo, la lengua tenía sistema de escritura, pero al ver el segundo ejemplo

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Canciones en nuestras lenguas

Número de hablantes: 141 Sistema de escritura: Sí (X) No ( ) ¿Por qué elegí esta lengua?

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El valor de nuestra lengua

El reto de hoy: Explícale a algún familiar cercano la importancia de la Ley General de los Derechos Lingüísticos de los

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Así somos los chinantecos

Jutso laijua´ni Joaquín, kuene n+ enee kö video esï jeju tö itï Ojm+ inee laí k anee jmati kajmoa këjm+ Cerro de Oro.

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Así somos los chinantecos

Jutso laijua´ni Joaquín, kuene n+ enee kö video esï jeju tö itï Ojm+ inee laí k anee jmati kajmoa këjm+ Cerro de Oro.

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