Resultados para: «ritmo_1»
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ritmos?
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
v=ZzFXimSArz4&ab_channel=ViajerosdelPentagrama
Ahora sigue el ritmo y lo vas a interpretar con ayuda de las manos, los pies
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
El Ritmo con la experta Gaby:
GABY
¿Se dieron cuenta amigos que también podemos tocar el ritmo con una pelota?
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
El ritmo:
Conocerás una nueva canción.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
TA, TA, TA, SH
PAPA, PAPA, PA
Ahora vas a sentarte, has unos ritmos.
¿Listo, lista?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Haz el ritmo con tu lápiz.
También puedes hacer varios ritmos, por ejemplo:
Pan, pan, pan, pan, pan.
¡otro!
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Este es el ritmo
Papa, papa, paaa, paaa.
Papa, papa, paaa, paaa.
Vas a tocar. Todo el tiempo con el ritmo.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Haz el ritmo con tu lápiz.
También puedes hacer varios ritmos, por ejemplo:
Pan, pan, pan, pan, pan.
¡otro!
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Este es el ritmo
Papa, papa, paaa, paaa.
Papa, papa, paaa, paaa.
Vas a tocar. Todo el tiempo con el ritmo.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Ritmo 3
Pa, sh, pa, sh.
Pa, sh, pa, sh.
Otra vez
Pa, sh, pa, sh.
Pa, sh, pa, sh.
Ritmo 4
Pa, sh, papa, pa.
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Hoy en día hay grupos de jóvenes músicos que están cantando en su lengua originaria utilizando varios ritmos que antes no
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Cuando el texto lírico es en verso, su expresión formal indica que cada verso (o línea del poema) tiene ritmo y rima.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Para concluir te quiero compartir un ejemplo de cómo las lenguas indígenas se renuevan y se expresan con nuevos ritmos y
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Si puedes hacerlo en lengua indígena, procura utilizar un ritmo distinto al de la música tradicional al de tu comunidad.
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Énfasis: Lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Énfasis: lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación.
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