Resultados para: «registro»
3505 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Registra la información que te parezca más relevante, usa tu cuaderno o tarjetas.
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Finalmente, crea las
fichas de registro
para cada producción artística.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
r
ecapitular los contenidos claves aprendidos durante el primer trimestre para registrar
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Otra opción es registrar esas nuevas expresiones mediante fotos o dibujos, o también puedes describirlo mediante un breve
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
utilizarás para realizar la actividad y observa el siguiente ejemplo de la creación de un bodegón, utilizando la técnica de registro
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Registra los estímulos que más te agraden.
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
Para esta actividad, llevarás un registro de las cosas que te encantan y emocionan.
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Es muy importante que guardes un registro de todas las producciones artísticas que vayas creando.
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
Finalmente, registra en tu libreta aquello que consideres importante o los hallazgos que hayas tenido.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Recuerda tener a la mano tu libreta, bolígrafo o lápiz, para tomar registro de lo que más te interese y llame la atención
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· Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
vivenciar la celebración, la fiesta y el festejo como experiencias artísticas de transformación, y llevar a cabo su registro
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
Registra lo más importante porque son “herramientas creativas”.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Recuerda tener a la mano tu libreta, bolígrafo o lápiz, para tomar registro de lo que más te interese y llame la atención
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· Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
¿Dejaste como registro una fotografía?
¿Qué material utilizaste?
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