Resultados para: «reconocer_1»

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Tres siglos en la construcción de una nación
coleccion · Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Énfasis: identificar y reconocer diferentes expresiones culturales y artísticas de la época a través de la exploración de
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Papelito habla
coleccion · Ficha de clase
Papelito habla
Por lo tanto, conocerás algunos de esos documentos y reconocerás por qué se dice: “Papelito habla”.
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Proporcionalidad inversa y su expresión general
coleccion · Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Reconocerás cómo diferenciar los tipos de proporcionalidad, directa o inversa que representa una situación, a partir de cómo
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Vamos al 50
coleccion · Ficha de clase
Vamos al 50
¿Puedes reconocer el número de la tercera imagen?
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Vamos al 50
coleccion · Ficha de clase
Vamos al 50
¿Puedes reconocer el número de la tercera imagen?
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¡Yo puedo!
coleccion · Ficha de clase
¡Yo puedo!
Aprenderás a reconocer las actividades que puedes hacer con ayuda y sin ayuda, y a pedirla cuando la necesites.
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La célula en boca de todos
coleccion · Ficha de clase
La célula en boca de todos
Esto con el propósito de: “Reconocer a la célula como unidad de la vida”.
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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
coleccion · Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
A continuación, te presentamos información y algunas actividades para reconocer movimientos y sonidos reales de personas,
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En búsqueda de soluciones ambientales
coleccion · Ficha de clase
En búsqueda de soluciones ambientales
Énfasis: reconocer la relación entre la manipulación genética y el medioambiente.
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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
coleccion · Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
; te ayudó a proponer distintas hipótesis sobre el inicio de la vida en la Tierra y; te permitió reconocer las semejanzas
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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
coleccion · Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
; te ayudó a proponer distintas hipótesis sobre el inicio de la vida en la Tierra y; te permitió reconocer las semejanzas
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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
; te ayudó a proponer distintas hipótesis sobre el inicio de la vida en la Tierra y; te permitió reconocer las semejanzas
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En búsqueda de soluciones ambientales
coleccion · Ficha de clase
En búsqueda de soluciones ambientales
Énfasis: reconocer la relación entre la manipulación genética y el medioambiente. ¿Qué vamos a aprender?
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
Énfasis: Experimentar con una diversidad de texturas y hacer predicciones a partir de las sensaciones para reconocer
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
Énfasis: experimentar con una diversidad de texturas y hacer predicciones a partir de las sensaciones para reconocer que
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