coleccion · Ficha de clase

Conectores para relacionar oraciones

Luego, en el año 2017 hubo un acontecimiento muy triste que puso a prueba nuestra solidaridad, el sismo del 19 de septiembre

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Descubro números jugando

Puso el 1 en su mente y luego contó en voz alta los siguientes 3 números: 2, 3 y 4 ¿Qué número

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Contamos de varias formas

de cinco en cinco y que son 2 Julia dice que al contar de una por una se siguió de largo porque no puso

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¿Qué signo es?

Si Regina tenía 12 y Jana le puso 5 más, ¡son 17!

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Contamos de varias formas

Julia dice que al contar de una por una se siguió de largo porque no puso atención dónde empezó a contar, también dice que

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¡Vamos a calcular!

En total, José tenía 25 pesos, entonces, Laila fue la que puso más dinero para comprar el collar, puso 9 pesos más que José

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¿Cuál es el número perdido?

Yo puse 21, ¿Cuántas puso la maestra Angy?

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Puso su ficha en la casilla 17 y contó, una a una, las casillas por las que pasaba para llegar hasta el número 24, fueron

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Si el jugador 1 tenía 10 monedas y ahora tiene 4 ¿Le quitó dinero o puso dinero?

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El pedido de manteles

René puso el 40 en su mente y con sus dedos contó de 10 en 10 hasta el 60.

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El parque geométrico

En el dibujo de Rosy, vas a observar dónde puso la zona de venta de comida y qué figura eligió de más de cuatro lados.

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Restas en la recta numérica

32 a 22 hay una decena, luego con los dedos conté del 22 al 18 y eso da 4 si sumamos 10 y 4 son 14 Julieta puso

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¡Llegué a la decena!

Ya que refrescaste la memoria, resuelve el desafío de la página 165 dice que para sumar 18 + 17 Eric puso 18 y 17 fichas

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Descubro números jugando

Puso el 1 en su mente y luego contó en voz alta los siguientes 3 números: 2, 3 y 4¿Qué número es mayor? ¿El 7 o el 4?

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Fichitas

Empieza por tratar de ponerlo de la misma forma que lo puso Norma, acomodando en el espacio que le tocaba a cada ficha.

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