Resultados para: «obtener-algo-que-se-quiere»
25760 resultados
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
¿Quieres que revisemos juntos qué contiene?
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
Ahora que hemos comprendido mejor las maneras en que se utiliza el viento para producir sonido, vamos con los instrumentos
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Sintético quiere decir que es un producto artificial, que imita las propiedades de un producto natural, por ejemplo, el pelo
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Te quiero mostrar una cápsula que te comparte la alumna Regina, quien te muestra qué puedes encontrar en el recorrido virtual
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
De aquí la importancia de valorar el proceso de planeación y montaje que se lleva a cabo en un museo, ya que todo tiene que
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Es importante su ejemplo porque nos demuestra que no es necesario esperar a que se acaben los árboles, sino que puedes seguir
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
Esas formas que se repiten y esos colores brillantes que se combinan dan la sensación de ritmo visual.
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· Ficha de clase
Artemáticas, teselaciones de Escher
Una teselación es un patrón de figuras que cubren una superficie o plano en su totalidad, teniendo como regla que no se pueden
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· Ficha de clase
Collage preciso
Mientras recortas, quiero que pienses en tu entorno, en lo que te rodea y en lo que más te gusta.
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
¿Qué hacemos?
¿Superrealismo? Es decir que, ¿Es más real que lo real?
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
en el segundo compás: SOL, LA y SI, lo cual quiere decir que falta un pulso, pero se completa con el silencio de negra.
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· Ficha de clase
Menos, es más. El arte minimalista
En este sentido el minimalismo se asocia a todo aquello que es reducido a lo esencial que no presenta algún elemento sobrante
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
Se consideró como “antiarte” debido a que se utilizaban materiales poco comunes para la creación de obras artísticas.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
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No se diferenciaba donde empezaba el fondo y donde se encontraba el cuerpo hasta que se movían
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
El mundo del arte que se mueve
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